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                      陶前功處長一行參加湖北省本科高校教學改革暨“金課”建設研討會

                      發布者:教學建設辦公室發布時間:2019-04-19浏覽次數:10


                      爲深入貫徹落實全國教育大會及新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養能力,推進“課堂革命”,淘汰“水課”,打造“金課”,切實提高課程教學質量,4月17日,湖北省本科高校教學改革暨“金課”建設研討會在武漢紡織大學召開,教務處陶前功處長率教務處相關人員參加了會議。

                      會議由湖北省教育廳高教處處長鄧立紅主持,鄧處長提出本次研討會設想達到三個效果,一次洗腦、一個行動、一堂金課。我們要以習總書記講話精神爲指導來認識金課,這個金字,一是要體現在高水平,二是要有機地融入思想政治教育元素。

                      在會議上,中國高等教育學會工程教育專業委員會秘書長、浙江大學機器人研究院常務副院長陸國棟教授以《打造“金課”若幹探索思考》爲題,提出高校建設金課需提煉概念、提升理念、轉變觀念,並就考試方法改革、作業方法改革、教學教師競賽、課程教學成果、教師教學發展等方面和大家進行了討論。南京審計大學副校長董必榮以從《會計學》課程爲例,從“爲什麽建、建成什麽、怎麽建以及可行嗎”四個方面介紹了課程建設如何定位、基本思路以及具體措施。中國高等教育學會教學研究分會理事長楊祥以《高校“金課”建設的認識與實踐》爲題指出“金課”建設的關鍵是創新,具體體現在如何聚焦挑戰度,取得高階性的課程建設成果。“金課”建設要“踢好頭三腳、邁實新三步”。武漢紡織大學汪楓博士以《基于“一平三端”的大學物理實驗混合式教學探索與實踐》爲題和大家就如何開展混合式教學,提高課程教學質量方面做出了探討。

                      本次會議爲湖北省高校深入貫徹落實全國教育大會、新時代全國高等學校本科教育工作會議和《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》精神提供了寶貴的學習交流平台。推進了我省高校對“金課”內涵建設的思考,爲落實立德樹人根本任務,實現高等教育質量提升、變軌超車、改革創新提供了經驗。


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